２０１８年0655-2355の特番「自由研究５５～研究のツボ教えますSP～」をみたら、ヒントが盛りだくさんだった！
2022/05/17
昨年に引き続き
夏休みの宿題の悩みの種「自由研究」の救世主番組がありました。
今年のテーマは「研究のツボ」でした！
昨年のテーマ「困ったらこうするべしSP」と合わせたら
さらに自由研究に取り組みやすくなりました！
ヒント１ 「条件をちょっとずつ変える」
条件を少しずつ変えながら、何度も実験する
その結果をまとめると、あることが見えてくる
それをまとめると、自由研究になる！
トイレットペーパーの芯 立たせるの研究
１．気づき：トイレットペーパーの芯は上から落とすと立つ。
２．「立ちやすい高さがある、斜めにしたらいいか」という仮説を立てる
３．仮説通りに行くか、高さを少しずつ変えて実験してみる
この他の例では、ペットボトルの水を全部出すには
何度ぐらい傾けると一番早くからっぽになるか！？
というものが紹介されました。
ヒント２ モデル化する
何かを比べるときには
ある要素だけを取り出して研究すると
それが原因なのかどうかを知ることができる
とん汁の研究
１．気づき：とん汁は普通の味噌汁よりも冷めにくい気がする
２．「具が違うからか、油が表面にあるからか」という仮説を立てる。
３．サラダ油ありのお湯となしのお湯で違いが出るか調べる。
４．具の違いでも違いが出るか調べる。
この他の例では
学校の校舎などにある地震対策の柱は効果があるのか、
工作で再現して調べていました。
ヒント３ 仮説を立ててみる
仮の説明を立てて、
それが正しいか実験してみる
マスクメロンのアミアミの研究
仮説１「農家の人がわざわざナイフで傷つけて、アミアミになるようにしている」
仮説２「合格リンゴ方式で、メロンに網をかけて日が当たらないようにする」
番外編 見分け博士
カナブンとコガネムシを見分ける
翅の付け根に注目
カナブンは三角形、コガネムシは丸
・・・あ！これって、Eテレの「ミミクリーズ」の
「ザッツ・ミミクリーズショー」みたいでした。
ミミクリーズでは、
「ムカデとヤスデ」「アブとハチ」
「タヌキとアライグマ」「コウノトリとタンチョウツル」などをしていました。
ヒント４ 作るとわかる再現工作
１．仕組みが気になるものをみつけて、じっくり観察する
２．身近な材料で作ってみる
⇒ どんな仕組みで動いていたかよくわかり、
それをまとめてみると自由研究になる☆
番組内では、
「踏むと開くごみ箱」「プルバックカー」
「ランドセルの横にあるフック」が取り上げられていました。
おわりに
自由研究に取り組むにあたって、
１．疑問に思うこと
２．仮説を立てること
この二つが大切でした。
普段、当たり前すぎてスルーしてたことを、
好奇心の目を持ってみてみたら、
自由研究の材料って、いっぱいあるんだなと思いました。
でも、なかなか気づけないから、
やっぱり自由研究って難しい！てなっちゃいますよね(-_-;)
本屋さんに行ったら、学研から出ている
自由研究のお助けキットがたくさん販売されていました。
ここからヒントをもらうこともできます！
２０１７年の「自由研究５５」の詳しい内容はこちら！
２０１７年Ｅテレ「０６５５ 自由研究５５～困ったらこうするべしSP～」これをみたら小学生の自由研究のヒントが盛りだくさん！